Vad händer nu?

Vi har haft fullt upp på lektionerna och tyvärr inte haft tid att uppdatera bloggen. Under den här veckan har har vi haft besök av Marit, som tidigare arbetade på skolan. Hon har tillsammans med skolsköterskan haft tjej- och killgrupper.

På svenskan arbetar vi med nyhetsreportage, som vi sedan ska spela in. Eleverna är mycket kreativa och det är kul att följa dem i processen. På NO:n har eleverna teknik med en NTA låda och på SO:n har de precis avslutat ett stort religionsprov. På engelskan arbetar eleverna med muntliga övningar. De har bland annat intervjuat sina föräldrar.

Böcker

Just nu läser jag en bok som heter "Böcker inom och omkring oss" av Aidan Chambers. Där kan man läsa om en amerikansk undersökning som visar att barn i språkfattiga miljöer, där föräldrar inte pratar, sjunger och läser för sina barn från 1-5 års ålder, har 32 miljoner färre ord än ett barn som har föräldrar som ger dem ett dagligt "språkbad".

Därefter tar skolan vid och kan ge barnet ett dagligt språkbad genom högläsning, tyst läsning och diksussioner. Följande skönlitterära böcker har vi läst från år 4:

"Antikvariat Blå Spegeln" av Martin Widmark

"Kalle och Chokladfabriken" av Roal Dahl

"Svarta kläder svart mask" av Katarina Kuick

"Kameleontpojken" av Bengt-Erik Engholm

"Extra, en dag stod hon bara där" av Per Nilsson

"Han hette Skellig" av David Almond

"Pappersväxten" av Josefin Sundqvist

"Hanna, Huset, Hunden" av Anna Clara Tidholm

"Hur du korsar Atlanten" av Cressida Cowell

"Hur du blir en riktig hjälte" Cressida Cowell

Noveller

"Mannen i båten" av Per Olov Enquist

Förutom dessa böcker som vi har läst gemensamt har eleverna även egna "bänkböcker" som de valt själva.

Så, mitt tips till dig som förälder. Läs och berätta för ditt barn!